115學年度第1學期商經科、日文科「簡報製作與表達實務」教學計畫
授課教師：陳旭光
授課對象：商經科、日文科學生
課程目標：本課程旨在培養學生具備下列能力：
- 認識優質簡報的基本原則與架構。
- 熟悉簡報軟體操作技巧（PowerPoint、Canva、Google簡報）。
- 培養版面設計、美感及視覺傳達能力。
- 學習圖表、圖片、影音等多媒體素材運用。
- 提升口語表達、台風及簡報發表能力。
- 能結合商業與語言專業，完成主題式專題簡報。
- 善用AI工具協助規劃、製作及優化簡報內容。
授課方式：講授、實際操作
評量方式：
| 評量項目 | 比例 |
|---|
| 課堂參與與學習態度 | 20% |
| 每週實作作品 | 30% |
| 階段成果簡報 | 20% |
| 期末專題簡報發表 | 30% |
上課時間：每週2節
上課地點：
上課講義：自編與參考旗立教學資源
課程進度表：
|
週次 |
教學主題 |
教學內容 |
學習成果 |
|
1 |
課程介紹與簡報的重要性 |
認識簡報用途、欣賞優良案例 |
了解簡報基本概念 |
|
2 |
好簡報的五大原則 |
簡潔、聚焦、視覺化、故事性、互動性 |
能分析優劣簡報 |
|
3 |
PowerPoint基本操作 |
建立投影片、版面配置、文字設定 |
完成基本簡報 |
|
4 |
Canva與Google簡報應用 |
雲端簡報工具介紹與實作 |
熟悉不同平台 |
|
5 |
字型與色彩搭配 |
中文、日文字體及配色原則 |
設計美觀頁面 |
|
6 |
圖片與圖示應用 |
免費素材網站、圖片處理技巧 |
製作圖文並茂簡報 |
|
7 |
圖表與資訊視覺化 |
長條圖、圓餅圖、流程圖設計 |
建立資訊圖表 |
|
8 |
動畫與轉場效果 |
適當動畫設計與應用 |
完成動態簡報 |
|
9 |
AI工具協助簡報製作 |
ChatGPT、Gamma、Copilot應用 |
AI生成簡報內容 |
|
10 |
簡報架構與故事力 |
開場、內容、結論設計 |
完成簡報架構 |
|
11 |
商經科專題案例分析 |
商品行銷、創業企畫簡報 |
商業簡報實作 |
|
12 |
日文科專題案例分析 |
日本文化、旅遊介紹簡報 |
日文主題簡報 |
|
13 |
聲音與影片整合 |
插入影音、錄音技巧 |
多媒體簡報 |
|
14 |
口語表達技巧 |
發聲、眼神、肢體語言 |
提升表達能力 |
|
15 |
上台簡報技巧 |
台風訓練、時間控制 |
完成發表練習 |
|
16 |
分組專題規劃 |
主題選定、工作分配 |
完成專題企畫 |
|
17 |
專題製作（一） |
資料蒐集與內容設計 |
建立專題初稿 |
|
18 |
專題製作（二） |
美編與動畫優化 |
完成專題簡報 |
|
19 |
專題預演與修正 |
同儕互評與教師建議 |
修正完成作品 |
|
20 |
期末成果發表會 |
正式簡報發表與評分 |
完成成果展示 |
