110學年度第1學期高二5
資訊科技教學計畫
授課教師：陳旭光
一、 學習目標：
導引學生習得電腦軟體、硬體、網路等電腦科技的相關概念知識，並訓練學生具有基本的資訊素養與問題解決能力，使學生能善用資訊科技來解決生活上或學習上的問題。
二、 課程內容：
電腦基本原理、電腦硬體、電腦軟體、電腦網路、電腦問題解決、資訊科技與人類社會
三、上課時間：每週2節
四、上課地點：電腦教室401
五、上課用書：資訊科技（臺北市：旗立資訊，2019）
六、教學網站：
2、我的那些年那些事部落格：https://ccttthing.blogspot.com/，提供同學建立個人部落格參考。
七、授課方式：
1、講授(以課本為主、數位教材聯結廣播教學)
2、實際操作(10項作業、5項任務)
3、課程進度表，如附件。
3、課程進度表，如附件。
八、作業繳交方式：可選擇下列其一
1、作業繳交均用截圖或聯結檔案，張貼個人建立的部落格。
2、上傳classroom平台資訊科技課程
九、線上測驗
1、旗立教學與測驗系統,測驗網址：http://qe.fisp.com.tw/ep/login_stu.php
2、旗立教學與測驗系統登入方式：
(1)陳旭光教學部落格\旗立教學與測驗系統,。
(2)請輸入老師提供的帳號:9927nb@gmail.com。
(3)進入確認登入個人身份資料是否正確。
(4)登入密碼設定為學號。
(5)可重複考試，取最高分數。
十、學期成績評量：
1、作業繳交佔40%，
2、依章節進度實施3次(期中考2次，期末考1次)線上測驗各佔20%。
3、有任何問題可利用classroom平台留言提問陳旭光老師。
備註：高二5(週五1、2節)。
附件-課程進度表：
週次 | 起訖 | 章節講授進度 | 7項作業繳交、13項任務共20個作品 |
一 | 8/29~9/4 | 第1單元資料結構-堆疊、佇列、樹、圖 | 請先登入老師的classroom教學平台 作業1.建立google個人部落格 |
二 | 9/5~11 | 1-2 樹 | 任務一張貼個人部落格(河塔內遊戲作業)。任務二：任務二：張貼個人部落格(傳教士與食人族渡河問題) |
三 | 9/12~18 | 任務三：張貼個人部落格-(9月份文章) | |
四 | 9/19~25 | 任務四：個人部落格介面設計 | |
五 | 9/26~10/2 | ||
六 | 10/3~10/9 | 報名時間：10/4~10/22 | |
七 | 10/10~10/16 | 期中考複習 | |
八 | 10/17~23 | 測驗登入方式： (1)陳旭光教學部格\旗立教學與測驗系統, (2)登入老師帳號:9927nb@gmail.com (3)進入確認登入個人身份資料是否正確 (4)登入密碼設定為學號 | |
九 | 10/24~30 | ||
十 | 10/31~6 | ||
十一 | 11/7~13 | 練習時間：11月08日至11月12日 | |
十二 | 11/14~20 | 運算思維正式挑戰賽 11月19日 成績公佈：12/28 | |
十三 | 11/21~27 | ||
十四 | 11/28~12/4 | ||
十五 | 12/5~11 | ||
十六 | 12/12~18 | ||
十七 | 12/19~25 | ||
十八 | 12/26~1/1 | ||
十九 | 1/2~1/8 | 國際運算思維成績各佔1/2成績 | |
二十 | 1/9~1/15 |
