115學年度第1學期普通科資訊科技教學計畫

 

週次	教學主題與內容	學習重點／學習目標	教學活動與實作
第1週	Ch1程式設計的概念與實作 1-1 程式設計的概念	認識程式、演算法、程式設計流程；建立問題分析與解題步驟概念。	情境導入；以生活問題拆解演算法；流程圖／虛擬碼練習；課堂小測。
第2週	1-2 Python 程式語言簡介	熟悉 Python 開發環境、基本語法、變數、資料型態、輸入輸出。	Python 基礎操作；撰寫簡單輸入輸出程式；錯誤訊息辨識與除錯。
第3週	Ch2結構化程式實作 2-1 循序結構、2-2 選擇結構	理解循序與條件判斷，能使用 if／elif／else 解決簡單問題。	成績判斷、折扣計算、BMI／生活情境程式；流程圖轉 Python。
第4週	2-3 重複結構	理解迴圈概念，能使用 for／while 進行重複運算與累加。	猜數字、累加、九九乘法表、圖形輸出等練習；比較兩種迴圈。
第5週	Ch3串列的程式設計實作 3-1 串列的基本概念	理解串列的資料結構、索引與基本操作，能處理多筆資料。	建立／修改／搜尋串列；生活資料案例；小組挑戰題。
第6週	3-2 排序演算法、3-3 搜尋演算法	理解排序與搜尋的基本概念，能比較不同方法並分析結果。	排序與搜尋實作；使用範例資料測試；討論效率與應用情境。
第7週	Ch4 內建／標準／自訂函式；Ch5 分而治之與遞迴結構	理解函式、參數、回傳值與模組化；建立分治與遞迴的概念。	將程式拆成函式；標準函式庫操作；遞迴範例與圖像化理解。
第8週	Ch6重要資料結構：樹與圖 6-1 樹的概念與應用、6-2 圖的概念與應用	認識樹與圖的基本概念及生活應用，建立資料結構整體觀。	資料夾階層、家族樹、地圖與社群網路案例；單元統整與複習。
第9週	Ch7系統平台簡介 7-1 系統平台的組成	認識硬體、作業系統、應用軟體與平台間的關係。	拆解常見資訊設備；作業系統功能探討；平台架構圖繪製。
第10週	雲端服務與系統平台運作 7-2 雲端服務；8-1 系統平台的運作原理	理解雲端運算、服務模式及系統平台的基本運作。	雲端服務案例比較；CPU／記憶體／儲存與軟體協作示意；案例討論。
第11週	Ch8系統平台的未來發展趨勢 8-2 系統平台之未來發展趨勢	認識行動、雲端、邊緣運算等趨勢，思考科技發展對生活的影響。	科技趨勢短講；小組查找案例；「未來資訊平台」情境設計。
第12週	Ch9巨量資料與資料探勘 9-1 巨量資料	理解巨量資料特性、來源及應用，認識資料處理的基本需求。	生活中的資料來源盤點；4V／5V 概念；案例分析與資料分類活動。
第13週	9-2 資料探勘	了解資料探勘流程、分類與關聯等基本概念，理解資料轉化為資訊的過程。	以公開或教師提供資料進行簡易分析；分類／關聯規則情境活動。
第14週	Ch10機器學習──使電腦更有智慧 10-1 機器學習簡介、10-2 機器學習的種類	認識機器學習概念與監督式、非監督式等基本類型。	生活 AI 案例；資料→訓練→模型→預測流程；簡易 AI 體驗活動。
第15週	Ch11數位合作共創 11-1 數位合作共創的概念、11-2 數位共創典例、11-3 工具應用	理解數位協作與共創精神，能選擇合適工具進行合作。	雲端文件共同編輯；角色分工；協作規範；完成小型共創任務。
第16週	Ch12數位合作共創──專題製作 12-1 文書處理、12-2 簡報製作	運用數位工具整理資訊、製作文件與簡報，培養資訊表達能力。	小組主題蒐集；文件排版；簡報架構與視覺設計；版本管理。
第17週	表單與問卷設計 12-3 表單與問卷設計	理解問卷設計原則、題型選擇與資料蒐集倫理，能完成數位表單。	設計問卷；試填與修正；蒐集班級資料；將結果轉為圖表。
第18週	Ch13資訊科技的合理使用～Ch14個資／資訊安全13-1 智慧財產權；13-2 資訊科技與網路倫理；14-1～14-4	建立著作權、個資保護、惡意軟體、駭客與線上交易安全觀念。	案例判讀；著作權情境題；釣魚郵件辨識；個資安全檢核表；安全密碼活動。
第19週	Ch15資訊科技對人與社會的影響 15-1～15-7	探討行動裝置、人工智慧、物聯網、政府開放資料、公民參與及科技發展影響。	議題分組探究；正反立場討論；AI／物聯網／開放資料案例簡報。
第20週	資訊科技素養統整與成果發表	統整程式、系統、資料、應用及資訊社會五大面向，能反思科技使用與責任。	期末複習；跨單元概念圖；學期學習成果展示；學習反思與回饋。