資二、資三專題製作教學計畫

108學年度第2學期、109學年度第1學期「專題製作」教學計畫

授課教師：陳旭光    授課班級：資處二

一、學習目標：「專題製作」之內容教授、輔導學生分組自力完成小論文式專題。

二、課程內容：問卷調查的設計與實施、資料的統整與分析、結論與建議之撰寫、升學備審資料製作

三、評量方式：資料蒐集彙整記錄與分析、問卷設計、小論文內容評分、備審資料內容與美觀評分、作業定期考查。

四、上課節數：每週2節

五、上課地點：R400資科專題教室

六、上課用書：專題製作（張阿妙，新北市：龍騰，2014）

七、教學網站：

1、陳旭光教學部落格：https://cshslive.blogspot.com/，提供本科目所有學習資源。

2、數位學習平台：http://163.22.153.25,需先註冊。

八、授課方式：

1、講授(以課本為主、數位教材聯結廣播教學)

2、講授、討論、資料蒐集及論文、備審資料撰寫指導

3、實際操作(25項作業)

4、課程進度表，如附件。

九、作業繳交方式：可選擇下列其一

1作業繳交均用截圖或聯結檔案，張貼個人建立的部落格。

2、轉成pdf檔，用mail附件，寄給cs20009@gm.cshs.ntct.edu.tw或用line給陳旭光老師的ID：ccttlp

十、學期成績評量：

1、作業佔40%。

2、依章節進度實施3次線上測驗各佔20%。

3、有任何問題可用Line提問陳旭光老師

課程進度表：

週次	起訖	講授內容	10項作業與7項任務
一	2/23~29	開學
二	3/1~7	第1章認識專題製作 (分組與分工)	1.      數位平台註冊及使用 2.      建立google部落格、版面設計
三	3/8~14	第2章擬定主題與計畫書	3.      圖書館之旅：借閱圖書期刊 4.      三魚網、電子期刊雜誌平台、中學生網站註冊及使用。 5.      九宮格創意思考法找主題
四	3/15~21	訂定研究題型	6.      三魚網張貼文章。 7.      期刊網站張貼文章。 8.      中學生網站小論文查詢
五	3/22~28	擬定專題計畫書	9.      專題製作進度表 10.  部落格專題文章(3月)
六	3/29~4/4	學校第一次期中考 數位文件合作共創, 文件(1),  圖(1),圖(2),圖(3)
七	4/5~11	撰寫專題計畫書 (第1次期中成績)	計畫書表格式撰寫 11.  部落格專題文章(4月)
八	4/12~18	第3章資料蒐集、彙整 -蒐集方法的介紹	12.  國家圖書館及國立公共資訊圖書館資源運用
九	4/19~25	原始資料的蒐集	13.  Google 雲端資源運用
十	4/26~5/2	次級資料的蒐集	14.  Google查詢語法
十一	5/3~9	第4章專題報告撰寫 數位合作簡報共創-專題製作	15.  中學生網站小論文範例練習 16.  書面報告編輯練習
十二	5/10~16	參考文獻的編排與引用	17.  APA文獻引用書寫格式 18.  部落格專題文章(5月)
十三	5/17~23	資料的整理(第2次期中成績)	撰寫小論文初稿
十四	5/24~30	第5章調整訪問與實施- 問卷調查設計與實例	19.  word問卷表單設計
十五	5/31~6/6	問卷調查設計與實例	20.   Google 問卷表單設計
十六	6/7~13	訪談技巧介紹與實施	21.  邀請函設計 22.  部落格專題文章(6月)
十七	6/14~20	訪談技巧介紹與實施	23.  訪談大綱實作
十八	6/21~27	第6章資料統整與分析(SWOT、PEST、五力、STP 服務品質五構面分析、魚骨圖)	24.  SWOT分析實作
十九	6/28~7/4	資料統整與分析(行銷4P、4C分析、服務品質五構面分析、魚骨圖分析與實例)	自我檢核作業，期末成績評量
廿	7/5~7/11