雲端服務應用教學計畫
重要資訊:
檢定:1、雲端技術及網路服務(CI2) - TQC考生服務網。
2、雲端服務應用管理師乙級證照。
授課教師:陳旭光
一、 學習目標:
- 知識:將雲端資訊與產業連結,學習雲端資訊服務與產業 應用觀念。
- 技能:明確企業網路架構與e化需求,運用、操作雲端資訊系統,管理雲端資訊系統作業。
- 態度:學習資訊服務領域工作,應秉專業與自我管理精神,以符職場倫理道 德之資安社會責任。
二、 課程內容:
導引學生熟悉雲端資訊服務與應用,並提供各項企業雲端應用服務解決方案;同時讓學生瞭解雲端資訊服務帶來的資安新思維,進而充份掌握雲端 資訊服務與應用,詳如下課程進度表。
三、上課時間:每週2節
四、上課地點:電腦教室402
五、上課用書:數位科技概論與應用(臺北市:旗立資訊)
六、教學網站:
2、數位學習中心部落格:https://cc122.blogspot.com/,提供同學建立個人部落格參考。
七、授課方式:
1、講授(數位教材聯結廣播教學)
2、實際操作
八、作業繳交方式:
1、作業繳交均用截圖或聯結檔案,張貼個人建立的部落格。
2、上傳classroom平台資訊科技課程,
九、線上測驗
1、旗立教學與測驗系統,測驗網址:http://qe.fisp.com.tw/ep/login_stu.php
2、旗立教學與測驗系統登入方式:
(1)陳旭光教學部落格\旗立教學與測驗系統,。
(2)請輸入老師提供的帳號:9927nb@gmail.com。
(3)進入確認登入個人身份資料是否正確。
(4)登入密碼設定為學號。
十、學期成績評量:
1、作業繳交佔60%,
2、依章節進度實施3次(期中考2次,期末考1次)線上測驗共佔40%。
3、有任何問題可利用classroom平台留言提問陳旭光老師。
備註:資二(週一5、6節)。
附件-課程進度表:ch01~ch05(數位科技概論-下C222B2),ch06~ch11(數位科技應用-下C242B2)
ch12~ch13(資訊科技-全C243C2)
ch12~ch13(資訊科技-全C243C2)
週別 | 授課日期 | 章節講授進度 | 預定作業進度 |
二 | 9/4 | 部落格範例: | 請先登入老師的classroom教學平台 作業1.建立google個人部落格 |
三 | 9/11 | 作業2:請至網頁版PTT批踢踢實業坊BBS站,找尋一篇您有興趣文章,張貼個人部落格。 | |
四 | 9/18 | ch02網路服務-檔案傳輸 9/23補10/9課程 | 作業3:個人部落格介面設計。 作業4:張貼個人部落格-(9月份文章) |
五 | 9/25 | ||
六 | 10/2 | 作業5:張貼個人部落格-(10月份文章) | |
七 | 10/9 | 國慶日彈性放假 | |
八 | 10/16 | ||
九 | 10/23 | ||
十 | 10/30 | 蜘蛛機器人物聯網控制應用9927nb@gmail.com | |
十一 | 11/6 | 作業6:張貼個人部落格-(11月份文章) | |
十二 | 11/13 | ||
十三 | 11/20 | 利用google site建立協助平台 建立google site 網頁影片教學: a.十分鐘學會用新版"Google site協作平台"製作免費的網頁 | 第2次線上期中測驗(範圍:第6~8章) |
十四 | 11/27 | ||
十五 | 12/4 | ||
十六 | 12/11 | 作業7:張貼個人部落格-(12月份文章) | |
十七 | 12/18 | 第3次線上測驗(範圍:第9~11章) | |
十八 | 12/25 | ||
十九 | 1/1 | 元旦放假 | |
二十 | 1/8 | 『台灣創用CC計畫』網站,利用「授權精靈」(圖14-7)來取得標章,或是直接複製該網站所提供的CC標章圖案(嵌入程式碼)至自己的創作中(或部落格)。 | |
廿一 | 1/15 | 學校期末考 |
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